Сценарий выступления выпускников на последнем звонке. Торжественная речь для учителя на выпускной, вручение аттестатов и последний звонок Выступление девятиклассников на выпускном

Выпускной вечер «Всё зависит от нас самих»

9 класс 2015 год

Оборудование: проектор, экран, музыкальная аппаратура и т.д

Оформление: бело-золотые цвета, шары, звёзды, гирлянды, коробка-сюрприз.

Перед началом показ фильмов нач. школа+ 5 класс (3 ролика)

ХОД

Звучат фанфары

Сегодня в нашей школе чудесный праздник - праздник, которого с нетерпением ждут выпускники. Встречайте!

Под ваши аплодисменты входят юные, красивые, умные, те, кто сегодня прощается со своим детством, а завтра на рассвете их уже встретит юность.

Музыка Ёлка «Всё зависит от нас самих» -дефиле выпускников (проход парами, тройками, встают на выделенное место, ведущие идут последними)

1-й ведущий. Добрый вечер!

2-й ведущий. Добрый вечер всем, кто собрался на нашем школьном дворе (или в этом прекрасном зале).

1-й ведущий. Приветствуем любимых учителей и уважаемых гостей!

2-й ведущий. Безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек!

1-й ведущий. Сегодняшний праздник дорог для всех. Он дорог родителям, которые на протяжении девяти лет волновались за своих детей и вместе с нами переживали победы и поражения.

2-й ведущий. Он дорог учителям, ибо никто не проводил с нами больше времени, чем они.

1-й ведущий. И мы уверены, что сейчас в сердце любого учителя звучат нотки гордости за каждого из сегодняшних выпускников.

2-й ведущий. И, конечно, он дорог самим героям этого праздника. Мы говорим «героям», а не «виновникам», так как мы преодолели самый первый этап на большом пути под названием - Жизнь. Все, что встретится на этом пути, будет завтра, а сегодня - прекрасный праздник, проводы детства, торжество юности и красоты, дружбы и верности!

1-й ведущий. Праздник музыки и песен, любви и надежд, вечер поздравлений с получением ещё одного серьезного документа - аттестата за курс основной средней школы.

Открываем наш радостный праздник,
Открываем торжественный вечер.
Сколько лиц здесь прекрасных и разных!
Как мы рады сегодняшней встрече!

Танцуют «Вальс» , танцующие возвращаются на свои места.

Чтецы выходят

Пролетело долгих 9 лет -
Неудач, ошибок и побед,
И сегодня часть из нас,
Навсегда покинет класс.

Веселиться будем и шутить,
Расставаться, плакать и грустить,
Провожать будем друзей,
И благодарить учителей.

Девять лет учились мы,
Стёрли книжки и штаны,
К сколиозу привыкали
И извилины росли.

Мы шалили, мы учили,
Мы старались не по силе.
Получали, все что можно,
А учиться было сложно.

9 классов мы прошли,
Много знаний мы нашли,
Верим, что-то пригодится,
Что не зря учили мы.

Девять лет в любимой школе,
Съели мы три пуда соли,
Эта школьная страна
Всё нам выдала сполна.

Вспомним, как бывало, в школе
Лёд зимою мы кололи.
Как мы лихо брали старты,
Как играли тайно в карты.

Как шалили мы за сценой,
Как писали мы на стенах.

Нас ведь Вы за всё простите?
Нас ведь Вы не зря растите!

Педагоги, папы, мамы!
Вот стоим мы перед вами.
Ваше мы – произведенье
В нашем школьном заведении.

От весеннего шума устали,
Сквозь экзамены мы прорвались.
И как будто взрослее мы стали,
И на бал выпускной собрались.

Поют. Песня « Вместе мы с тобой» и идёт показ ролика «О школьной жизни»

Что может быть прекрасней и чудесней,
Что может быть сильнее на Земле.
Когда друзья с тобой, когда мы вместе.

Когда мы рядом много, много лет.
Идя вперед по жизненным дорогам,
Уверены всегда мы лишь одном.
Друзей хороших не бывает много.
С которыми ты рядом день за днем.
ПРИПЕВ:

Вместе мы с тобой, мы все время рядом.


И в мороз и в зной,
А значит, будем вместе мы всегда.

Листая жизни прошлые страницы,
Мгновения давно прошедших лет.
Друзей я с грусть вспоминаю лица.
Того, кого сегодня рядом нет.
Но в миг уйдут печали и тревоги,
Друзей своих ты только позови.
И мы все вместе по одной дороге,
Пойдем навстречу дружбе и любви.

ПРИПЕВ: Вместе мы с тобой, мы все время рядом.
Летом и зимой, в дожди и холода.
Вместе мы с тобой, мы друг другу рады,
И в мороз и в зной,
А значит будем вместе навсегда.

Выпускники уходят на свои места, садятся. Выходит новая пара ведущих.

1-й ведущий. Да, девятый класс - это перекресток. Кто-то смело шагнет за порог школы и продолжит образование в колледже, техникуме, лицее.
2-й ведущий. Ну, а кто-то вернется в школу, продолжит учебу в десятом классе. Но это уже будет другая история и другой класс.
1-й ведущий. А сегодня мы сделаем остановку на перекрестке, посмотрим друг другу в глаза, вспомним годы, проведенные в одном классе, выслушаем напутствия и пожелания.

2-й ведущий. Сегодня нас пришли поздравить: исполняющий обязанности главы Шепсинского сельского поселения ……………………………………….

Начальник МКУ «комитета развития образования Туапсинского района» …………………………………

1-й ведущий.

Сколько гостей нынче у нас,
Сколько улыбок, сияющих глаз!
Кажется, шире стал школьный двор,
Только где же наш рулевой!

Слово предоставляется исполняющему обязанности главы Шепсинского сельского поселения …………..

Слово предоставляется начальнику МКУ «Комитета развития образования Туапсинского района» …………….

Ведущий 2: из мира добрых сказок пришли нас поздравить те, кто пока о школе знает только понаслышке.

Ведущий 1: нас поздравляет наша любимая воспитательница, ………………………………. и малыши детского сада «Алёнушка»

Выступление воспитателя и малышей+ сюрприз для выпускников

Выходит новая пара ведущих.

Ведущий 1. 9 лет назад нас называли просто первоклассники. А сегодня к ним обращаются почтительно - выпускники! Выпускник! Звучит гордо!
Ведущий 1. Посмотрите на наших ребят! Мы такие сегодня красивые, немножко взволнованные и, конечно же, очень счастливые.
Ведущий 2. Закончился еще один учебный год, и, может быть, один из самых трудных в нашей школьной жизни. Класс за классом, ступенька за ступенькой, предмет за предметом, и вот уже виден первый рубеж - выпускные экзамены.
Ведущий 1. Да не простые экзамены, а ОГЭ: Каждый из нас по-разному его перенес: кто-то с должным спокойствием, кто-то на грани фола. Волновались мы, волновались родители, переживали за нас учителя, но все уже позади. Первый тайм, как говорят, мы уже отыграли.
Ведущий 2. Согласитесь, экзамены многому нас научили. Они показали, на что каждый из нас способен. Они продемонстрировали и еще раз доказали, что ум и хорошее поведение одинаково полезны, а талант и скромность неразлучны. А еще мы поняли, что в жизни не всё бывает по правилам, существует еще и лотерея, и кое-кто даже в этом убедился.
Ведущий 1. Но, так, или иначе. Уважаемые гости, рады сообщить вам о том, что все мы, выпускники 9 класса 2015 года выдержали первые школьные испытания, и многие из нас получили отличные и хорошие оценки, а следовательно и аттестаты у них будут - супер!

Ведущий 2. А сейчас внимание! Торжественный момент. Мы начинаем долгожданную церемонию вручения аттестатов нашим девятиклассникам за курс основной средней школы.

Для вручения аттестатов особого образца за курс основной средней школы приглашаются (пауза)

исполняющий обязанности главы Шепсинского сельского поселения ……………………………….. и классный руководитель 9 класса ………………………………………………………………………………….

Глава поднимает коробку (1-ю, 2-ю, 3-ю, 4-ю, под каждой коробкой … 1-шары воздушные, 2-мячи теннисные, 3-шарики пенопласта, под 4-ой коробкой сюрприз, а аттестатов нет) Удивляется и отходит в сторону.

Выпускники танцуют ритмичный танец.

Вынос аттестатов (сюрпризный момент). Выходят под музыку «Фиксики» два «чертёнка» и один «ангелочек» (дошколята-младшие братья и сёстра выпускников). В руках три стопки аттестатов. К ним привязаны гелевые шары двух цветов (золотые-белые). Вручают главе Шепсинского поселения. Кл.рук-ль раскладывает на столе перед трибуной. Начинается церемония вручения аттестатов по группам (вручение отличникам аттестатов)

Выходит новая пара ведущих.

1 ведущий. Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, создавали человека.
2 ведущий. Каждый день вы входили в наш класс. Мы конечно, знали, что у вас есть семьи, дети, заботы, но редко задумывались: любимы ли вы, здоровы ли, счастливы. Потому что вы входили в классы, оставляя за порогом все свои проблемы…
1-й ведущий: И взваливая на плечи все наши.

Выходят выпускники-чтецы

Собрания, проверки и отчеты,
Уходите последними с работы.
И как только сил у вас хватает
Никто, этот секрет, увы, не знает.
Всегда поддержите и нам поможете
И по-другому вы жить уже не можете
А кроме работы есть еще семья
И там вы успеваете всегда, и это…
Наши любимые учителя!

Мы привыкли гордиться вами,

Дорогие учителя,

Каждый день вашей жизни - экзамен,

И его вы сдавали на «5»!

Спасибо за терпенье, за науку.

За то, что рядом были столько лет.

За дружески протянутую руку.

За то, что вы хранили нас от бед!

А сегодня в школе вечер.

В дворе - шары, салюты.

Обнимает лето плечи –

Счастья близятся минуты.

Может быть, на школьном сайте

Имена запишут наши,

Скажут мамы, скажут папы:

«Наши дети стали старше».

Экзамены – ужасная пора.
Учу билеты. Жизнь проходит мимо.

Экзамены - прекрасная пора.
Когда назло всем прожитым мученьям
Преподаватель смотрит с восхищеньем.
Душа законной гордости полна.
Экзамены - прекрасная пора.

СЦЕНКА на экране вывести слайд на начало
Автор
Ванька Жуков, 16-летний малыш, отданный 84 месяца тому назад в учение в среднюю общеобразовательную школу №20 с. Шепси, в ночь перед экзаменом не ложился спать.…Дождавшись, когда родители уедут на шашлыки, он выдвинул клавиатуру и включил комп.…Прежде чем отправить послание, он несколько раз пугливо оглянулся на двери и окна… покосился на груду учебников, сваленных в темном углу…перекрестился…прерывисто вздохнул…встал на колени перед монитором…и дрожащей рукой начал набирать текст…
Ванька
Милый дедушка, Константин Макарыч!
Только ты один у меня остался, помоги, Христом богом прошу!
Мне надо сдать два обязательных экзамена и 2 по выбору. Какой выбрать – ума не приложу. Столько предметов…и все такие непонятные…
Вот на химии Назик Бениковна нам фокусы показывает. Сливает что-то странного цвета и всё в одну баночку – экономит. А потом там это булькает, трещит, плещется! И чудо в баночке – живое! Называется – экзотическая реакция.
А на уроках физики я узнал, что все знания, которые Лидия Александровна вкладывает нам в головы, с такой же силой лезут обратно. Это, дедушка, работает 3 закон Ньютона.
Первый экзамен у меня – русский язык. Хорошо, что ты, дедушка, как продвинутый пользователь, мне темы эссе из Интернета узнаешь. Тут в апреле писал сочинение «Куда уходит детство», так мне двойку поставили, потому что я ответил: «Да почем я знаю, где оно ходит?»
Второй экзамен – математика. Тут всё так запущено…Вот смотри:
Первое задание – построить площадь синуса. И какой из меня архитектор?
А вот еще – определить длину квадратного корня. Дедушка, да разве такие корни в вашем огороде встречаются?
Или….- вычислить интеграл куба. Куба, дедушка, она далеко ж. И загранпаспорта у меня нет. Кто ж меня туда пустит?
Милый дедушка! Может, ты сходишь к гадалке и узнаешь, сдадим мы с тобой экзамены или нет? Приезжай скорей, а не то я помру. Твой внучок, Ванюша.
Автор Ванюша не помер, экзамены все сдал, в общем, все обошлось.

2-й ведущий. Ко взрослой жизни готовы те, кто твердо понимает, что без знания языков - сегодня никуда. В мир полиглотов царил в нашем классе на протяжении 8 лет. Мы учили иностранные языки, проходя за один школьный год программу двух лет.

1-й ведущий. Вы не поверите, но у нас в гостях иностранный гость. Однако вы не переживайте, мы такие знания получили, что перевести то, что он нам скажет, не составит для нас труда.

Музыка (грузинская, кепка «аэродром») Появляется иностранный гость и переводчик.

Гость. Эмансипация сделала из тебя трудяга!

Юноша. Ты прекрасна, как чайная роза на Черноморском побережье Кавказа!

Гость. Языко на плечо: кухара, стирака, работа бежака, дитятя нянчака, мужа встречака, короче - доходяга.

Юноша. Руки твои белоснежны, как крылья райской птички. Стан твой тонок, как горная тропинка.

Гость. О, уно-июне, выпуска учитель!

Ю н о ш а. О, дорогой наш учитель!

Гость. Уно-июне раз в году.

Юноша. Целый год выпускники дарили тебе цветы, боготворили тебя.

Гость. Изумрудо, алмазо, рубино, бамбино - разбойники.

Юноша. Ученики твои послушны, как ангелочки.

Гость. Дворецо, фонтано, три комнаты, ванна.

Юноша. Дом твой огромен, просторен, полон изобилия.

Гость. Эники-беники, нету вареники, обедо, картофель, деликатесо вермишело.

Юноша. Кушанья на твоем столе прекрасны: фрукты, клубника в шампанском, чёрная икра.

Гость. Карино, зарино, автобусе, пуговицо.

Юноша. Шикарная машина ожидает тебя около дома.

Гость. Уно-июне, выпуска учитель!

Юноша. О, дорогой наш учитель!

Гость. Секрето, фантастико, как умудрято красавицей быто?!

Юноша. Как не быть прекрасной при жизни такой?!

Гость. Желанто!

Юноша. Что пожелать тебе?

Гость. Зарплате шоб выше-выше, сило громадо и терпето, учеников благодарно, мужчина, чтоб помогато, здоровя, счастя, удачо! Спасибо за вниманто!

Юноша. Без перевода.

Ведущий 2: Все великие произведения всемирно признанных музыкальных гениев родились из семи нот. Давайте вспомним названия этих нот.

Под музыку выходят выпускники держат нарисованные ноты и читают слова. (или на экран вывести)

«До» - дорогие наши учителя!

«Ре» - решительно и бесповоротно посвятившие себя любимому делу.

«Ми» - милые, мудрые, обаятельные.

«Фа» - фактически обо всем знающие.

«Соль» - соли съевшие с нами не один пуд.

«Ля» - поющие, играющие и танцующие.

«Си» - сильно любящие своих воспитанников педагоги!

Вам - наши дружные аплодисменты! Вам наши цветы!

Звучит музыка. Дарят цветы- учителям

Выходит новая пара ведущих.

Ведущий1: Вот и промелькнули школьные годы. Позади уроки и перемены, диктанты и контрольные, невыученные уроки и успех у доски... а впереди целая жизнь, но уже взрослая.

Ведущий 2: И хочется сказать большое спасибо, тем, кто открыл нам школьный мир, тем, кто под средством кнута и пряника работал с нами на протяжении долгих школьных лет, тем, кто были для нас вторыми мамами, наши первые учителя и наш классный руководитель.

Ведущий: Слово предоставляется нашим первым учителям и любимому классному руководителю.

Выступление первых учителей и классного руководителя+ сюрприз (вручение «Таблетки Счастья»

Ведущий1: для вручения аттестатов за курс основной средней школы приглашаются (пауза) воспитатель детского сада «Алёнушка» …………………………….. и наши первые учителя …………………………….

Вручение аттестатов

Выходит новая пара ведущих. Выходят выпускники-чтецы

Строгие папы, милые мамы!

Мы вместе осилили школы программу,

Сложно сказать, кому было труднее.

Со стороны это, в общем, виднее...

Ну а оценки совместной работе

Вы в аттестатах наших найдете.

Жаль, что всего лишь один на семью

Зрелости нам аттестат выдают!

Ведущий 2: Дорогие родители, чтобы мы делали без Вас, да просто ничего! Ведь вы самые главные люди в нашей жизни!

Звучит музыка выходит девочка-ангелочек и выпускник

Я вчера в углу стояла,

Я наказана была.

А за что мне вдруг попало?

Так понять я и не смогла.

Я на папиной «Тойоте»

У стекла ближе к рулю,

Нацарапала отвёрткой:

Папа! Я тебя люблю!

Нацарапала красиво

Фразу из красивых слов.

Разве это справедливо…

Ставить в угол за любовь?

Выходят девочки-выпускницы поют песню «Папа», на экране ролик «Папа и дочь (фото= маленькая + взрослая)»

Ведущий 1: Ясное солнце, синее небо, цветущая земля-всё это подарено нам любимыми мамами.

Ведущий 2: И самих без остатка они отдали нам, чтобы только мы были счастливы.

Ведущий1: Под любящим материнским взглядом мы всегда и везде. В каждом нашем деле - её дело, в каждой нашей удаче- её радость.

Выходят мальчики поют песню «Мама», на экране ролик «мама + сын», на проигрыш выводят мам на медленный танец, танцуют, под слова встают на колено, встают, танцуют, провожают мам на место, пауза, под музыку уходят на места. Выходят дети (младшие братья выпускников) читают стихи

На работе его уважают,
Он начальник, сказать не боюсь,
Но с работы домой приезжает,
и начальником я становлюсь.
Я к нему забираюсь на плечи,
Я его примеряю очки,
И ещё об него каждый вечер,
Тренирую свои кулачки.
Ходит дедушка лёгкой походкой,
Всех быстрее съедает обед,
На лице ни усов, ни бородки...
Ну, какой же мой дедушка дед?!
Помогает мне делать уроки,
Да играет с детьми во дворе,
И нечаянно так, ненароком
Он в любой побеждает игре.
Но когда я его огорчаю,
Если стыдно ему за меня,
Я со страхом в душе замечаю,
Как сутулится деда спина,
Как морщинки сплетаются в сети,
В волосах седины - белый мел.
И готов я отдать всё на свете,
Чтобы дедушка мой не болел!

У мамы - работа,
У папы - работа.
У них для нас

Остается суббота.

А бабушка дома - всегда.
Она не ругает нас никогда!
Усадит, накормит:
"Да вы не спешите!
Ну что там стряслось у вас,
расскажите?"
Мы говорим, а бабушка
не перебивает.
По крупинкам гречку
сидит, перебирает...
Нам хорошо вот так вот втроём,
Ведь дом без бабушки – это не дом.

Для вручения аттестатов за курс основной средней школы приглашаются (пауза) почётный гражданин Шепсинского сельского поселения Горбунов Александр Иванович и заслуженный учитель… Масловская Нелли Алексеевна.
Гости говорят слова-поздравления выпускникам. Вручают аттестаты хорошистам.

Выходит новая пара ведущих.

Ведущий 1: Мы выросли, мы взрослые вполне, и впереди нас ждёт целая жизнь, богатая мечтами, радостями и надеждами.

Ведущий 2: Но сейчас в каждом нашем родителе борются грусть и радость.

Ведущий 1: Грусть потому, что родители не успели заметить, как быстро из несмышленых малышей мы превратились во взрослых и самостоятельных.

Ведущий 2: А радость потому, что их дети самые красивые, самые лучшие!

Ведущий 1: Это они, наши родители, вместе с нами изучали буквари, решали логарифмы и писали по ночам сочинения.

Ведущий 2: Они огорчались из-за наших троек и волновались сегодня, когда нам вручали аттестаты. И сердца их переполнены радостью за нас своих детей и благодарностью учителям.

Ведущий 1: Не будем вас томить, любимые наши родители. Предоставляем вам слово!

Выступление родителей поют песню на мотив «Знак водолея» + танец

Выходит новая пара ведущих.

Ведущий 1: Итак, мы выросли, мы вполне взрослые, а впереди.. (пауза)

Ведущий 2: Сегодня мы перелистнули ещё один день школьного календаря, ещё совсем немного и закончится наш выпускной вечер.

Ведущий 1: Всё также 1 сентября будет своей трелью собирать в классы девчонок и мальчишек школьный звонок, но будет он не для нашего дружного большого класса.

Ведущий 2:

Пока мы вместе, классом, еще рядом...
А впереди - далекий, трудный путь.
Ведущий:

Но есть возможность добрым, нежным взглядом
Прощенья попросить - за что-нибудь!

Показ эпизода из фильма «Операция «Ы»». Идёт озвучка (учителя).

-Ну, граждане выпускники, двоечники и хорошисты! Здесь те, кто сегодня получил аттестат?

А? На сегодня наряды…

СПУ №9 – 2 человека!

ФИНЮК- 2 человека!

-Огласите весь список, пожалуйста!

- РГУПС -2 человека

- Педагогический колледж – 3 человека. (Переглядываются, отрицательно машут головой)

-10 класс МБОУ СОШ №20 с. Шепси (Все встают и делают шаг вперед)

- На сегодня нарядов не прислал…

Музыка. Выходят выпускники, которые уходят из школы и читают стихи, поют песню «Мы тем, кто остался»

Миновали девять лет ученья

И экзаменов закончились мученья,

И теперь у нас есть право выбирать –

Можно здесь учёбу в школе продолжать,

Можно в техникум – профессии учиться.

Нелегко, но нужно нам определиться.

Прекрасный миг хорошего начала …

По расписанию лодка от причала

Выходит в плавание в другие гавани.

На берегу – в волнении папы с мамами.

Еще бы! В принципе совсем детишки!

Пятнадцать лет – не взрослый возврат слишком.

Но выбор сделать многим предстоит.

А сделал кто, тому пора отплыть,

Покинуть самый первый свой причал,

Родную школу, где начало всех начал!

Где получил ты звание «ученик»

И в первый раз назвался «выпускник»!

И сдал экзамены на первый аттестат,

Здесь первый выпускной зовет тебя!

поют песню «Мы тем, кто остался», не уходят стоят на месте, в конце песни на проигрыш, выходят все

остальные выпускники и становятся вместе

1 куплет

В школе много лет учились,
Все учились хорошо
И вам скажем по секрету
Что нам очень повезло
Много разного узнали
Нас узнала школа вся
Мы друг друга полюбили
Мы огромная семья
Припев:-2 раза
Мы тем кто остался желаем удачи
По больше пятерок всегда получать
Забыть мы не сможем родимую школу
И будем мы часто ее вспоминать
2 куплет
Много знаний получили,
И спасибо вам за них
Вам любимые родные
Самым классным говорим
Если в жизни будет туго
Или просто иногда
Заходить к вам будем в гости
Что бы помнили всегда
Припев:- 2раза

Выходит новая пара ведущих.

Ведущий 1: Торжественная часть праздника подходит к концу.

Ведущий 2: Время! Хотим мы этого или не хотим, независимо от наших достоинств и недостатков, независимо от нашего возраста или наших устремлений, делится на три части: прошлое, настоящее, будущее.
Ведущий 1: Прошлое 9 лет учебы в школе, занятия в спортивных, музыкальных и художественных школах, в различных кружках.
Ведущий 2: Настоящее – вот оно – первый аттестат: у кого с “5” и “4”, у кого с “4” и “3”, у кого с одними тройками, то есть каждому – по способностям.
Ведущий 1: Будущее – аттестат зрелости, который можно получить в школе, техникуме, училище, (пауза), а можно и не получить вообще. От каждого – по способностям и силе воли.
Ведущий 2: И напоследок небольшое пожелание от меня.

У одного старика спросили, почему у него такой счастливый вид, может быть, у него есть чудесный секрет?
- Нет, - ответил он, - Всё очень просто. Просыпаясь утром, у меня есть только две возможности: быть счастливым или не быть им. Я выбираю первую, вот и всё!

Ведущий 1: Хотите быть счастливыми?

Выпускники: Да!

Ведущий 1: Будьте ими!

Ведущий 2:

Сегодня девчонки - супер-красавицы!

Мальчики элегантны - конечно, всем нравятся!

Пусть на нас равняется молодежная мода,

Потому что мы…

Ведущий 1:

Ура! Школьные экзамены в прошлом остались.

Педагогам спасибо, ведь они так старались!

Сегодня гулять будем до самого восхода -

Не могут иначе…

Выпускники: Выпускники пятнадцатого года!

Ведущий 2:

Был повод вспомнить, как в первый раз

С мамой за ручку пришли в первый класс:

Здесь узнали так много: про мир и природу,

А сегодня мы…

Выпускники: Выпускники пятнадцатого года!

Ведущий 2:

Родители рады, не верят, что так выросли дети,

Спасибо родные, вы лучшие на этой планете!

Мы будем счастливы всегда и в любую погоду -

Вас не подведут…

Выпускники: Выпускники пятнадцатого года!

Поют песню «Финальная», не уходят

1 куплет

Последний звонок прощальный,
Последний урок печальный,
И радостно, и тревожно,
Наши стучат сердца,
Мы стоим на пороге,
И впереди дороги,
И полон забот и тревоги,
Взгляд моего отца.
Припев:
Нам тесною стала школа,
И шумной толпой веселой,
Уходит наше детство навсегда, навсегда,
Наш парус подхватит ветер,
Шепси нам огнями светит,
Проводит в путь далекий на года.
2 куплет:
Теплый июньский ветер,
Свод так высок и светел,
Но почему у мамы,
Слезы блестят в глазах,
Лица друзей так близко,
И мы все готовы к риску,
И волны на черном море,
И чайки опять кричат.
3 куплет:
Когда огни фейерверка,
Шепси наш окрасят сверху,
Я крепче сожму в ладони,
Подруги своей ладонь,
И чтобы поверить в дружбу,
Нам слов ни каких не нужно,
Нам будет светить в дороге,
Школьной дружбы огонь.

припев

Ведущий 1: Все хорошее в жизни когда-нибудь кончается. Заканчивается и наш сегодняшний праздник. Но не сейчас. Сейчас мы заканчиваем торжественную часть выпускного бала, и приглашаем всех для запуска шаров желаний.

Запуск фейерверка

Сценарий подготовила и провела

Тополян К.Л

Действующие лица:
Ведущий.
Ведущая.
Верка Сердючка.
Няня Вика.
Митрофан.
Учитель английского языка.
Учитель химии.
Учитель математики.
Учитель физики.
Бойль и Мариотт.
Джоуль и Ленц.
Петров и Сидоров.
Ученики и ученицы.

Переделки песен: «Дан приказ ему на запад»; «С чего начинается Родина?»; «Прощание с Москвой» («До свиданья, мой ласковый Миша»); «Ту-ту-ту» (кабаре-дуэт «Академия»); «Утренняя зарядка» (В. Высоцкий); «Давайте восклицать» (Б. Окуджава); «Крейсер "Аврора"»; «Широка, страна моя родная»; «Александра» (Никитины); «Ваше благородие, госпожа удача»; «А может быть, ворона» (из м/ф); «Солдат» (группа «Любэ»).

Звучат фанфары. Девятиклассники выстраиваются полукругом на сцене.

Ведущая. Дорогие гости.
Ведущий. Родители.
Ведущая. Учителя. Ведущий. Выпускники.
Ведущая. Сегодня у нас радостный и торжественный день.
Ведущий. Вручение первого в жизни документа об образовании.
Вместе. Свидетельства об окончании девяти классов.
Исполняется хором вступительная песня на мелодию «Дан приказ ему на запад»:
Наконец-то наш директор
Главный подписал приказ,
Что пришла пора из шко-о-лы
Выпускать девятый класс!
Кто-то хочет задержаться
Здесь еще на пару лет,
Ну, а кто-то посыла-а-ет
Школе пламенный привет.

Ведущая. Да, девятый класс - это перекресток. Кто-то смело шагнет за порог школы.
Ведущий. И продолжит образование в ПТУ, техникуме, лицее.
Ведущая. Ну, а кто-то вернется в школу, продолжит учебу в десятом классе.
Ведущий. Но это уже будет другая история.
Ведущая. И другой класс.
Ведущий. А сегодня мы сделаем короткую остановку на перекрестке,
Ведущая. Посмотрим друг другу в глаза,
Ведущий. Вспомним годы, проведенные в одном классе.

Исполняется хором на мелодию «Дан приказ ему на запад»:
Мы присядем на дорожку
И слезу тайком смахнем,
И друг другу на проща-а-нье
Крепко руки мы пожмем.

Ведущая. Девять лет назад тридцать мальчишек и девчонок чудом оказались в одно и то же время...
Ведущий. В одном и том же месте.
Ведущая. За партами 1-А класса школы (указать номер).

Выпускники складывают руки перед грудью, будто сидят за партами.

Ведущий. Все в жизни было когда-то первым.
Ведущая. Первый звонок.
Ведущий. И первый урок.
Ведущая. И все мы в первом классе тоже хотели бы только первыми.
Ведущий. Потом, правда, многие стали пятнадцатыми, двадцатыми.
Ведущая. Ну а первый учитель, он всегда останется первым!
Хором исполняется песня первому учителю на мелодию «С чего начинается Родина?»
С чего начинаются знания?
С картинки в твоем букваре,
С начального образования
И с первых звонков в сентябре.
Со школы они начинаются
На первой ступеньке крыльца,
И в школе они продолжаются,
А дальше не видно конца...
Ведущий. Итак, девять лет назад тридцать мальчиков и девочек сели в экспресс под названием...
Сзади поднимаются нарисованные вагончики, как бы образуя поезд.
Хор. «Школа (указать номер)»!
Ведущая. И отправились в увлекательное путешествие по стране знаний!
Ведущий. И замелькали станции.
Ведущая. Математика, химия, физика.
Ведущий. Биология, литература, история, география.
Ведущая. Темные, неизведанные территории.
Ведущий. Нам приходилось блуждать в тесных лабиринтах науки.
Ведущая. Галопом нестись по просторам знаний.
Ведущий. Взбираться на вершины открытий.
Ведущая. И падать в пропасти заблуждений.
Ведущий. Тонуть в море ошибок.
Ведущая. И выходить сухими из воды.
Ведущий. И каждую минуту на этом тернистом пути рядом с нами были наши учителя.
Ведущая. Они как штурманы указывали нам маршрут в стране знаний.
Ведущий. И как проводники будили нас, чтобы мы не проехали свою остановку.
Ведущая. Первая станция - «Русский язык»!
Ведущий. Кто-то из великих сказал: чтобы выучить один иностранный язык, достаточно двух лет.
Ведущая. Чтобы выучить другой иностранный язык, достаточно одного года.
Ведущий. А чтобы выучить родной язык, нужна целая жизнь!
Ведущая. Но мы справились с этой задачей всего за несколько уроков.
Ведущий. И теперь не только думаем, но и свободно говорим, читаем и пишем по-русски!
Ведущие расходятся и становятся по краям сцены.
Хором исполняется песня учителю русского языка на мелодию «Прощание с Москвой» («До свиданья, мой ласковый Миша»).
На уроке становится ти-и-ше,
Орфограммы охота учить.
Мы диктанты любые напи-и-шем
И с грамматикой будем дружить.

И практически без напряжения,
Если вдруг зададут нам домой,
Девяносто томов сочине-е-ний
Мы напишем, почти как Толстой.

Потому что вы нас
Терпеливо учили,
Как любить и беречь
Нашу русскую речь.

Выходит Верка Сердючка, напевает на мелодию песни «Наш паровоз, вперед лети».

Сердючка.
Наш паровоз, вперед лети,
В девятом остановка.
Сегодня деток научить
Нельзя нам без винтовки.

Выходят «паровозиком» Сердючка, Митрофан, няня Вика и выстраиваются на переднем краю сцены.
Митрофан складывает ладошки у щеки, будто спит.

Сердючка. Здравствуйте, дорогие телезрители. В эфире вновь наше блистательное СВ-шоу! Наш элитный СВ-вагон прицепили до экспресса средней школы (указать номер), и мы стремительно несемся по рельсам Знаний. Вместе с нашим единственным элитным пассажиром.
Няня Вика. Звездой классической русской литератур Митрофанушкой!
Все криками выражают свой восторг.
Сердючка. И с моей прекрасной няней... Ой, с его прекрасной няней Викой!!!
Выпускники криками выражают свой восторг.
Сердючка (кричит на ухо). Митрофа-а-н! Подъем! Твоя любимая станция - «Английский язык». Стоянка 45 минут!
Няня Вика. Ой, ну шо вы ребенка так грубо будите. Это же непедагогично!
Сердючка. Запомни: главный педагогический принцип не оставлять синяков на теле! И мы этого принципа не нарушаем! Пора просыпаться нашему воспитуемому! Приехали! Скоро конечная станция - девятый класс!
Няня Вика. От там и разбудим!
Сердючка. Так его ж не выпустят с поезда без билета, ой, без свидетельства об окончании девяти классов.
Няня Вика. Ну и шо?
Сердючка. Ну и останется он у нас с незаконченным низшим образованием! Опять по рельсам до девятого класса помчится, пока все станции, ой, предметы не пройдет!
Няня Вика. Ну так бы и сказали! Вы ж неправильно будите! Митрофанушка, деточка, подъем, твой любимый предмет!
Митрофан (потягиваясь). Пиво?
Сердючка. Ой, от это уже лишнее!
Митрофан. Все лишнее - детям!
Няня Вика. Нет, в смысле, школьный предмет!
Митрофан. А-а, пирожки?
Няня В и к а. Да нет же!
Митрофан. Переменка!
Няня Вика. Та нет, угадай, чье производство.
Сердючка. От у меня шляпка, туфли, кофточка... мэйд ин...
Митрофан. А понял! (Читает ярлыки на куртке, шортах, кепке, кроссовках.) Addidas, Reebok, Unaited States of Amerika, Ok, Yes, fifty-fifty.
С e p д ю ч к а. Ну и шпарит, ну и шпарит!!!
Няня Вика. От видите, я ж вам говорила, ребенок практически свободно владеет английским, и зачем дите беспокоили, в такую рань разбудили?
Сердючка. Раньше встанешь - больше спишешь!
Митрофан. А что не спишешь, то купишь!
Няня Вика. От видите, я ж вам говорила, у нас уровень развития ниже прожиточного минимума!
«Паровозиком» уходят.
Из строя выпускников выходит «учитель английского языка» (на груди табличка с фамилией учителя).
Исполняется песня учителю английского языка на мелодию «Ту-тy-my» (кабаре-дуэт «Академия»).
С английским языком
Нигде не пропадем,
И в каждом уголке мира
Мы можем широко,
Свободно и легко
Использовать язык Шекспира.


По английскому в журнале.
Хор.
Видно, двойки в году
Нам не миновать.
Учитель.
Надо «Гамлета» всем
Прочитать в оригинале.
Хор. И английский язык
Выучить на пять!
Девочки. Об Англии на пять
Умею я мечтать,
Мне Лондон стал таким близким!
Мальчики. Освоил я за год
Синхронный перевод
И думать начал по-английски.
Учитель. Ту-ту-ту, два, два, два
По английскому в журнале.
Хор. Видно, двойки в году
Нам не миновать.
Учитель. Надо «Гамлета» всем
Прочитать в оригинале,
Хор. И английский язык
Выучить на пять!
Учитель уходит. Выходят ведущие.
Ведущая. Знаете ли вы, чем отличается образованный человек от необразованного?
Ведущий. Образованный человек - это тот, кто знает, где найти то, чего он не знает.
Ведущая. А необразованный не знает, где найти даже то, что он знает!
Ведущий. Но если он что-то знает, значит, он тоже образованный!
Ведущая. А знаете ли вы, какие бывают образованные ученики?
Ведущий. Ну, да, ученики бывают слабые, очень слабые.
Ведущая. И девятиклассники!
Ведущий. А девятиклассники бывают нерадивые, ленивые.
Ведущая. И очень ленивые!
Ведущий. А лучшее лекарство от лени - это любовь!
Ведущая. А любовь - это великая сила!
Ведущий. Особенно если это любовь к математике.
Ведущая. Доказываем математически!
(Ведущие уходят на край сцены.)

Выходят учитель математики, три ученика.
Учитель математики. Так, дети, запомните: как сказал великий Эйнштейн, гений - это один процент таланта и девяносто девять процентов трудолюбия.
Ученик 1. А трудолюбие - это один процент труда и девяносто девять процентов любви к труду.
Ученик 2. Так что без любви в школе...
Хор. Никуда!
Учитель математики. Пишу на доске пример. (Показывает табличку: 2:2= ?) Кто скажет ответ?
Хор. Ничья!
Учитель математики. Иванов, почему опять уравнение за тебя решала бабушка?
Ученик 3. Да потому что родители были заняты: мама писала сочинение, а папа чертил чертеж!
Учитель математики. Петров, реши задачу. У тебя было две конфеты. Бабушка дала тебе еще четыре. Сколько конфет...
Ученик 1. У меня осталось? Десять! А я еще четыре конфеты у Наташки отнял!
Ученик 2 (тянет руку). Марь Иванна, у нас тут задача очень трудная.
Учитель математики. Ну, давайте
Ученик 3. Даша любит Сашу.
Ученик 1. Саша любит Олю.
Ученик 2. Оля любит Колю.
Ученик 3 (трагически). А Коля любит математику!
Хор. Что же делать?
Учитель математики. Как что делать? Всем полюбить математику!
Хором исполняется песня учителю математики на мелодию песни В. Высоцкого «Утренняя зарядка». Во время исполнения песни на передний край сцены выходит четыре ученика, делают приседания в шахматном порядке: через одного присаживаются и встают, поднимают и опускают руки.
Раз, два, три, четыре,
Нет предмета в целом мире
Для детей важней, чем математика.
Развивает в нас терпенье
И абстрактное мышленье –
Для ума зарядка и гимнастика!
Мы простые дроби сложим,
Все поделим, перемножим,
Вычтем все в уме без затрудне-ни-я,
Подсчитаем на досуге
Даже квадратуру круга,
Корни в биквадратном уравне-ни-и!

Ученики-гимнасты уходят. Выходят Сердючка, няня Вика, Митрофан.

Сердючка. Нет, Митрофан, мы с тобой так не договаривались! Только по одному уроку математики прошлись, а ты сразу: «Не хочу учиться, а хочу жениться».
Няня Вика. Ну и шо такое, давайте его женим! Семья - это ячейка школы!
Сердючка. Да, только в эту ячейку надо к каждому лоботрясу сажать по отличнице. А где мы столько отличниц наберем?
Митрофан. А нам много не надо, нам и трех достаточно!
Сердючка. Та кто ж его такого возьмет? Он же у нас инвалид народного образования!
Няня Вика. И то правда: на математике хромает.
Сердючка. На физике спотыкается.
Няня В и к а. На истории заикается.
Сердючка. На химии у него голова пухнет.
Няня Вика. На анатомии - глаза на лоб лезут.
Митрофан. Ага, и голова болит!
Сердючка. Если голова болит--значит, она у тебя есть!
Митрофан. А еще и нервы не в порядке - по три раза на уроке курить бегаю!
Сердючка. Ничего, от нервов есть хорошее лекарственно-педагогическое средство – ремень. К тому же у этого средства есть побочное действие - стимулирует умственную деятельность.
Няня Вика. Ну шо вы хотите: ребенок так долго учился - вот и отстал в умственном развитии. (Уходят)
Музыкальный проигрыш. Выходят ведущие.
Ведущая. Есть в школе один предмет, с которым все современные дети знакомы буквально с пеленок.
Ведущий. Сделал первый вдох, а в атмосфере...
Хор. Одна химия!
Ведущая. Глотнул водички, а там...
Хор. Одна химия!
Ведущий. Отрезал колбаски, а в ней...
Хор. Сплошная химия!
Ведущая. Ну да! Можно сказать, вся таблица Менделеева!
Ведущий. Со всеми радиоактивными элементами!
Ведущая. Надел штаны...
Хор. И там химия!
Ведущий. Открыл учебник, а там опять...
Хор. Хи-ми-я!!!
Ведущий. Так что на уроках химии учить нам уже нечего.
Ведущая. Занимаемся только повторением.
Ведущий. И практическими работами.
Выходят учитель химии, два ученика.
Учитель химии. Здравствуйте, дети, запишите в тетради: практическая работа № 1. Тема: «Получение соли». Оборудование.
Ученик 1. Сто рублей.

Ученик 1. И накупить соли!
Учитель автоматически кивает в такт головой.
Учитель химии. Практическая работа № 2. Тема: «Получение кислоты». Оборудование.
Ученик 1. Сто рублей.
Ученик 2. Ход работы: взять сто рублей, пойти в магазин.
Ученик 1. И накупить уксуса!
Учитель химии. Практическая работа № 3. Тема: «Получение золота». Оборудование.
Ученик 1. Сто рублей и черная маска.
Ученик 2. Ход работы: взять сто рублей.
Ученик 1. Пойти в магазин и на все...
Учитель встрепенулся и оживился.
Ученик 2. Накупить философских камней!
(Показывает булыжник.)
Ученик 1. С помощью этих камней и черной маски добыть золото.
Ученик 2.В глухом переулке под покровом темноты!
Учитель химии (решительно). Хорошо, пишите: практическая работа № 4. Тема: «Получение тройки по химии»! Оборудование: учебник, тетрадь, парта, таблица Менделеева. Ход работы: сесть за парту, взять учебник, тетрадь и выучить хоть что-нибудь!!!
Хором исполняется песня учителю химии на мелодию песни Б. Окуджавы «Давайте восклицать».
Давайте изучать,
Давайте увлекаться,
Химических веществ
Не надо опасаться.
Давайте проводить
Смелей эксперименты –
Ведь надо нам учить
Таблицу элементов
Чтоб химию на пять
Усвоили все дети,
Иначе не понять,
Как выжить на Планете!
Участники сценки уходят. Выходят Сердючка, няня Вика, Митрофан.
Сердючка. Ну, как там у нашего пассажира сложились отношения с химией?
Няня Вика. Ужасно! У Митрофанушки было глубокое и твердое знание, что химия - это жизнь!
Сердючка. Ну а она?
Няня Вика. А она ему прямо в лоб: валентность этого, извините за выражение, аргентума!
Сердючка. А он?
Няня Вика. Ну а у него от такого наезда все знания перешли из твердого состояния в газообразное и испарились!
Сердючка. И ничегошеньки не осталось?
Няня Вика. Остался. Нехороший осадок. В виде двойки у дневнике.
Сердючка. Ой, так у него и дневник есть? Значит, ребенок для школы еще не потерян!
Няня Вика. Та, конечно, не потерян, только он у нас не химик, он у нас физик, вот!
Сердючка. Его все физическое интересует!
Митрофан. Ну да, физические явления, физические упражнения, карты... физические...
Няня Вика. Опять же этот, физический труд, ой, не, это тоже не для него!
Митрофан (гордо). Рожденный учиться, работать не может!
Участники сценки уходят.
Ведущая. Физика - это наука вездесущая!
Ведущий. Она изучает все: свет и тьму.
Ведущая. Звук и тишину.
Ведущий. Движение и покой.
Ведущая. Вес и невесомость.
Ведущий. Физика - это наука коллективная. Многие великие открытия делались не в одиночку, а в парах.
Ведущая. Поэтому и на уроках физики мы смело внедряем парные методики.
На сцену выходят учитель физики и три пары учеников, которые выстраиваются лицом к залу, как для игры в «ручеек».
Учитель физики. Знакомьтесь, дети, это знаменитые английские физики Бойль и Мариотт.
Первая пара учеников, держась за руки, делает шаг вперед.
Бойль и Мариотт (вместе). В школе мы сидели за одной партой и на всех уроках списывали друг у друга.
Мариотт. Однажды Бойль придумал первую половину нового физического закона.
Бойль. А вторую половину придумал Мариотт.
Мариотт. А потом мы просто списали друг у друга.
Вместе (радостно). И получился закон Бойля - Мариотта!
Из ручейка выходит следующая пара учеников. Бойль и Мариотт разбегаются в разные стороны.
Учитель физики. А это, ребята, знаменитые английские физики Джоуль и Ленц!
Джоуль и Ленц. А мы ничего друг у друга не списывали!
Джоуль. Мы просто думали-думали...
Ленц. И додумались до одного и того же закона!
Из ручейка выходит следующая пара учеников. Джоуль и Ленц разбегаются в разные стороны.
Учитель физики. А это ученики девятого класса Петров и Сидоров.
Петров. Мы все списываем у Ивановой.
Сидоров. Так что, когда она придумает новый закон...
Вместе. Мы его поделим на троих!
Хором исполняется песня учителю физики на мелодию
В. Шаинского «Крейсер "Аврора "»:
Физика детям была непонятна.
Формулы в книжке читали с тоской.
Черные дыры и белые пятна
Нам на уроках встречались порой.
Но постигали детишки законы –
В физике все мы теперь знатоки.
От Архимеда и до Ньютона –
Все мы прошли - от доски до доски.
И уяснили мы капитально
В наш электронный, космический век,
Что без науки фундаментальной
Не проживет на Земле человек.
Ученики и учитель-физик уходят. Выходят ведущие.

Ведущая. Наконец-то мы добрались до урока географии!
Ведущий. Когда мы усвоили этот предмет, мы смело взялись за карту и нанесли на нее новую землю.
Ведущая. Остров под названием «Средняя школа (указать номер)».
Ведущий. Со всех сторон этот остров омывается океаном Наук.
Ведущая. На этом острове есть свои реки и свои озера.
Ведущий. Есть вершина под названием «Пик Знаний».
Ведущая. Обитатели этого острова большую часть времени проводят за партами.
Ведущий. Питаясь в основном плодами наук.
Ведущая. Иногда, правда, они пускаются в трудное плавание.
Ведущий. Погружаясь в пучины знаний.
Ведущая. Из которых иногда удается выудить настоящие жемчужины открытий!
Хором исполняется песня учителю географии на мелодию И. Дунаевского «Широка страна моя родная».
Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек,
Географию родного края
Очень любит каждый человек!

Параллели и меридианы
Можем назубок пересчитать,
И по всем, по самым дальним странам
Можем мы по карте прошагать.

Скоро земли новые откроем,
На вершины новые взойдем,
Города красивые построим
И на карту мира нанесем!

Выходят Сердючка, няня Вика, Митрофан.
Няня Вика. Ой, мы так углубились в эту географию, что чуть не заблудились!
Сердючка. Так надо ж было зарубки оставлять! Или ориентироваться строго по курсу - на запад.
Митрофан. Та зачем мне ваши зарубки, если у меня компас есть! Вот! (Показывает большой картонный круг со стрелкой, на котором написано: «завтрак», «обед», «полдник», «ужин».)
Няня Вика. Так что мы ориентировались строго на обед!
Сердючка. Вот вы и обломались! Ориентировались на обед, а попали на урок. История!
Няня Вика. От и хорошо! Для Митрофанушки история по калориям приравнивается к двум обедам!
Митрофан достает из кармана деревянную ложку, няня подвязывает ему слюнявчик.
Переходят на правый край сцены. Хором исполняется песня учителю истории на мелодию песни С. Никитина «Александра».
Такая территория –
Всемирная история -
Готовы мы фактически
Пешком по ней шагать.

Далекую и близкую
Историю российскую
Мы день и ночь практически
Готовы изучать.

Половецкие набеги,
Шведы, скифы, печенеги –
Нам историю усвоить
Надо минимум на пять!

И весь год зубрят ребята
Имена, эпохи, даты.
Чтобы будущее строить,
Надо прошлое понять.

Сердючка, няня Вика и Митрофан выходят на середину сцены.
Сердючка. А где же наш пассажир?
Няня Вика. Полетел на крыльях на урок анатомии. Сегодня там очень актуальная тема - «Органы...»
Сердючка. А, опять «про это»!
Няня В и к а. Ну да, про то, про шо они постоянно думают - про жратву! Органы пищеварения!
Сердючка. А, а я думала про то, откуда дети берутся!
Няня Вика. Вы шо! Митрофан про от это совершенно еще не думает, представьте себе!
Сердючка. Только не говорите, что он верит, будто бы детей в капусте находят!
Няня Вика. От и представьте себе, что верит! Один только раз спросил, откуда дети берутся, я его на грядку капусты повела.
Сердючка. Ну и...
Няня Вика. Он у меня в поисках детей грядочку прополол, так сразу перестал про такие глупости думать и спрашивать!
Сердючка (скандирует).
Значит, все ребенок вскоре Прочитает на заборе!
Няня Вика. На заборе он только три английские буквы читает.
Сердючка (скандирует).
Значит, гадкие мальчишки
Нарисуют «это» в книжках!
Няня Вика. Нет уж! В книжках он рисует только автоматы и машинки! И вообще ребенка ЭТО еще не интересует!
Сердючка. А о чем же он с друзьями в подворотне разговаривает?
Няня Вика. Да в основном про растительность говорят: про капусту, про лимоны. Так и слышишь: «зелень», «капуста», «лимоны». В общем в головах у них одна ботаника!
Хором исполняется песня учителю биологии на музыку И. Шварца к песне «Ваше благородие, госпожа удача» (из к/ф «Белое солнце пустыни»).
Участники сценки перемещаются на правый край сцены, во время исполнения песни показывают плакаты с изображением пестика, тычинки, мушки дрозофилы, скелета.
Госпожа ботаника - трудная наука.
Только изучать ее - это просто мука!
Пестики, тычинки, корни, лепестки –
На уроке мухи дохнут от тоски.

Есть и зоология - зверская наука!
Детям изучать ее - непростая штука.
Мушку дрозофилу знаем назубок,
Штук по пять прихлопнем за один урок.
(Проигрыш - повторение последних двух строк.)
Ну, а анатомия - классная наука!
На уроках деточкам с нею не до скуки.
Вызвала у школьников стойкий интерес
Тема размножения мыслящих существ!
(Проигрыш - повторение последних двух строк.)
На середину сцены выходят ведущие.
Ведущий. Приближается к концу наше путешествие.
Ведущая. Наш VIP-экспресс подходит к станции «Физкультура».
Ведущий. Заниматься физкультурой могут только сильные и смелые, те, у кого хорошая память.
Сердючка. (на краю сцены). Не, а зачем тут память, я не поняла?
Няня Вика. А затем, чтобы не забывать спортивную форму!
Ведущая. Физкультура развивает у детей фантазию, речь.
Сердючка. А это еще зачем?
Митрофан. Ну, типа, чтоб объяснить, почему на предыдущем уроке не был!
Ведущий. Ну да, тут приходится целые сказки сочинять!
Ведущая. Но главное, физкультура - это здоровье!
Сердючка. А отсюда - мораль:
Хор. Закаляйся как сталь!

Хором исполняется песня учителю физкультуры на мелодию Г. Гладкова «А может быть, ворона» (из м/ф «Пластилиновая ворона»).
Сначала по порядку
Мы выйдем на зарядку.
А может, и не выйдем,
А может, и не мы.

Возьмем с собою мячик,
А может быть, ракетку,
А может быть, и клюшку,
А может, не возьмем.

Кто любит физкультуру,
Крепит мускулатуру,
Тот может совершенно
Забыть про докторов.

Такой не заболеет,
Не захнычет, не засто-онет
К труду и обороне
Будет он всегда готов!

Ведущий. Вот и подходит к концу наше путешествие.
Ведущая. Программа выполнена. Все предметы пройдены.
Няня Вика. Как в страшном сне, промелькнули за окном экзамены.
Сердючка. А теперь, господа пассажиры, наступает торжественная минута - выпускайте девятиклассников!!! (Выталкивает Митрофана.)
Митрофан. Я не согласен!!! Чего это вы меня выпихиваете из гнезда?
Няня Вика. Ну надо же когда-то учиться летать!
Ведущий. И кто-то уже готов к самостоятельному полету!
Ведущая. Кто-то уже готов расправить крылья и выбирать свой путь в жизни!
Митрофан. А может, у меня еще крылья не выросли! Может, я еще летать не умею?
Няня Вика. Ничего! Кто не вылетит, тот выйдет, а кто не выйдет, тот выползет! Но выпустят всех!
Митрофан. А если я не хочу? Я хочу учиться, учиться и учиться!!!
Сердючка. У кого ума палата, тот пойдет у класс десятый!
Ведущая. А конкретнее - получит образование среднее!
Сердючка. А прикольный и веселый распрощается со школой!
Няня Вика. И тоже получит образование нормальное.
Сердючка, няня Вика, Митрофан (вместе). Среднее специальное!
Сердючка, няня Вика и Митрофан убегают.
Ведущий. Девять лет, девять долгих лет наш экспресс под названием «Школа (указать номер)» летел по накатанным рельсам школьной программы.
Ведущая. Были подъемы и спуски, ускорения и торможения.
Ведущий. Были крутые повороты и беспросветные туннели.
Ведущая. И так иногда хотелось спрыгнуть на полном ходу!
Ведущий. Но! Мелькали школьные предметы, нарастал багаж знаний.
Ведущая. И вот она, первая большая остановка.
Ведущая. Узловая станция - девятый класс.
Ведущий. И первый документ об образовании.
Ведущая. И для кого-то последний день в школе.
Ведущий. Наш вагон уже отцепили от состава.
Ведущая. От всей души мы говорим «спасибо» нашим учителям, которые делили с нами все трудности и невзгоды на пути к знаниям.
Ведущий. И остается лишь несколько минут, чтобы пожать друг другу руки и сказать...
Все. Прощай, девятый класс!
Звучит мелодия заключительной песни «Солдат» (группы «Любэ»).
Все выпускники выходят на край сцены и поют.
Девять лет мы в пути,
Нелегко нам идти.
По урокам вперед
Класс девятый наш прет.

Девять лет мы в пути,
Ты, браток, не грусти,
Прозвенел уж звонок
На последний урок.

Свой напишут адресок
Пацаны девчонкам в па-а-ру строк,
И напишут пару слов
Все девчонки для своих пацанов!

И на заре навсегда
Уйдет из школы наш класс,
Но школьной дружбы звезда
Пускай не гаснет для вас!

Девятый трудный наш класс
Ты, школа, не забывай,
Уходим мы навсегда, прощай,
Прощай, прощай...

Сценарий праздника

Последний звонок для девятиклассников

2017 года «Девять лет, а как будто вчера…»

1 часть Презентация

Нас, выпускников 2017 года, учили прекрасные педагоги нашей гимназии. Каждому из вас хочется найти такие слова, которые могли бы выразить нашу признательность за выдержку, бессонные ночи над нашими тетрадками и за ваше терпение. ФОТО - ГИМНАЗИЯ

Девушка- И самые теплые, самые нежные слова мы говорим Ирине Александровне директору нашей гимназии. Мы благодарим вас за заботу о нас, за чуткость, понимание и доброжелательность. (Вручаются цветы, музыка) (ФОТО директора)

Юноша- Нашу школу невозможно представить без заместителей директора. (ФОТО ) Ольга Владимировна, Оксана Николаевна, Наталья Александровна, Валерий Сергеевич , спасибо вам за то, что в школе у нас все спорилось, не было накладок и пропусков уроков, а наш интеллектуальный уровень рос год от года. Спасибо вам! От всей души спасибо! (вручаются цветы, музыка )

Девушка-Как долго ждал ты этот миг,

Гнал дни и месяцы, о будущем мечтая.

И лишь сейчас, возможно, понимаешь,

Что девять классов пройдено. Ты просто выпускник!

Юноша- Что пролетело девять лет и девять зим,

И сотни, тысячи промчалось переменок,

И было столько же ошибок и оценок.

Вдруг понимаешь: школьный мир неповторим!

Музыка

2 часть

1. Одну простую сказку
-2. А может и не сказку
-3. А может не простую
-4. Хотим вам рассказать
- 5. Её мы помним с детства
- 6. А может и не с детства
- 7. А может, и не помним, но
- Все - будем вспоминать
Музыка

Медленным , плавным шагом выходит выпускница, которая ведет за руку первоклассника.

Первоклассник. А что сейчас будет? Сказка?
Выпускница. Сказка.
Первоклассник. Страшная?
Выпускница. Нет, грустная.
Первоклассник. Но у нее будет счастливый конец?
Выпускница. Конечно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало... Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы - крутыми и высокими, мамы привели в школу мальчиков и девочек. Каким-то чудом они оказались в одном классе – 1А, 1Б и 1В...(фото 1 класс) . Так началась эта волшебная сказка под названием «Школьное детство».
Первоклассник. Я эту сказку знаю. Я сам живу в этой сказке!
Выпускница. Но для нас сегодня эта сказка заканчивается.

П. А сколько лет длилась ваша сказка?

В. Долго ли коротко ли, но наша школьная сказка длилась девять лет. В ней были и добрые волшебники - учителя, которые владели волшебным ключиком в страну знаний.
И волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну. Знаешь, малыш, в стране сказок время мчится очень быстро, вот и наша школьная сказка подошла к концу.. Уходят

Музыка

Наша школьная сказка закончена. Осталось перевернуть последнюю страницу.
-И сказать добрые слова тем, кто вел нас по этой чудесной стране Знаний.
-Тем, кто помогал нам преодолевать свои недостатки.
-Тем, кто каждый день из года в год помогал нам расти.
- Своё выступление мы посвящаем вам, наши дорогие учителя!

Своё выступление мы посвящаем вам, наши любимые родители!

Первая наша школьная сказка - это, конечно же, «Белоснежка и гномы».
Наши первые учителя: Елена Анатольевна, Светлана Николаевна, Елена Павловна – настоящие сказочницы, добрые, умные, красивые, справедливые.
(Слово первым учителям)

А – Дорогие наши первые учителя! Спасибо вам за первые буквы и слова…

Б- Первые дважды два у нас все равно выходило пять…

В – Спасибо за первые уроки доброты и справедливости!

А– От вас мы узнали, что ябедничать нехорошо!

Б- И то, что настоящий друг – это тот, кто никогда тебя не предаст, даже под угрозой вызова в школу родителей!

В – Что слова мама, честь, Родина – самые важные слова!

А-- Спасибо Вам, дорогие учителя!

(вручение цветов, музыка)

3 часть

И вот мы перешли в пятый класс

И началась новая сказка

-«Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что…»

И пять долгих лет мы и ходили туда, куда надо, а именно – на уроки.

И приносили оттуда то, что надо, а именно – знания!

Случалось, мы терпели поражения, но добро, как в волшебной сказке, всегда побеждало.

Наши учителя - добрые феи и волшебники - прошли с нами сказочным маршрутом от пятого до девятого класса.

Наши учителя сделали из нас настоящих гимназистов.

Прибегая к черной и белой магии, используя свои волшебные чары, вы в каждом из нас увидели личность, вы сумели раскрыть наши способности и таланты.

(ПЕСНЯ) «МЫ актеры – мы таланты

Презентация (школьные годы - фото)

В этой школе, где светит над нами
Путеводная в небе звезда
Мы творим, пишем и сочиняем,
Чтобы жизнь не бесследно прошла

В зной палящий, в морозную стужу
Мы читаем со сцены стихи
Мы рисуем, танцуем и пишем
Наши песни для вас, для души

Припев:
Мы актеры, мы таланты,

Здесь певцы и музыканты,
Здесь спортсмены и поэты,

Конкурсанты всех мастей
Здесь кипит, бурлит, пылает
Страстно, пылко, не сгорая
Жизнь чудесная такая
С этой песней наша жизнь.

В этот праздник мы всем пожелаем
Светлой жизни, где вас ждет успех
Нам наградой пусть будет с тобою
Ваша радость, улыбки и смех

Девушка - Дорогие наши учителя!

Желаем все мы вам добра,

Улыбок, радости, веселья,

Пусть будет сказочной судьба!

Успехов вам и вдохновенья!

Юноша -Вы всех нас одинаково любили,
Любовь всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили
Спасибо вам, учителя.

Все СПАСИБО!

(вручение цветов учителям, музыка) Презентация с фотографиями всех учителей

Часть 4

Мы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Мы дружить и верить научились

В этом нам наши классные

Руководители помогли.

Выступление классных руководителей

А мы не классные руководители

ВМЕСТЕ-Мы Василисы Премудрые

И сейчас на ваших глазах произойдет чудо – чудное, диво – дивное

Мы проведем волшебный заговор на успешную сдачу экзаменов нашими девятиклассниками.

Внесите нужные атрибуты для заговора. Просим обряд не снимать, все камеры отключить!

Выпускники, запомните, заговор действует и на одежду, поэтому на экзамены приходите в праздничной одежде!

Итак, начинаем волшебный обряд!

Вызываем удачу и везение для учащихся, сдающих русский язык- 60 человек

Математику- 60 человек

Обществознание -32 человека

Информатику и ИКТ – 32 человека

Биологию – 20 человек

Физику -10 человек

Химию – 9 человек

Английский язык – 9 человек

Историю – 4 человека

Литературу – 3 человека

Географию – 1 человек

Продолжаем волшебный обряд!

Любимые наши дети, пусть голова на экзаменах у вас будет чиста, ум ваш ясен, разум ваш светел!

Милые девчонки и мальчишки, все вы знаете, все понимаете, все быстро решаете, на все вопросы правильно отвечаете!

Дорогие наши выпускники! Со всякой задачей пусть на экзаменах у вас будет удача! Счастливых вам контрольно-измерительных материалов! Ни пуха ни пера!

ВМЕСТЕ-Ни пуха ни пера!

Слова о родителях

Ну, как не вспомнить нынче нам о тех

Делил кто с нами радость, горе, смех,

Кто ежедневно в школу собирал нас

И от стыда за нас порой сгорал.

Родители! Без вас мы никуда!

Беда любая – с вами не беда!

А радость, так сполна, чтоб веселиться-

Ведь вместе нам учиться и учиться!

Выступление родителей

Часть 5 (заключительная)

Сказка закончилась. Детство прошло.

Тает в душе ожидание чуда.
- Детство осталось. Оно не ушло,

Это ведь мы уходим оттуда.

Выстраиваются на финальную песню. Финальная песня Презентация – фото

ДЕВЯТЬ ЛЕТ, А КАК БУДТО ВЧЕРА

Девять лет, а как будто вчера,
Я иду этим школьным двором
И с огромным букетом цветов,
наступаю на школьный порог.

Тихо скрипнув откроется дверь
И друзья снова скажут привет.
Девять лет это целая жизнь,
Ожиданий надежд и побед.

Припев:
Пролетели года и уже для тебя
Раздается последний звонок

Пролетели года и уже для тебя
За окном выпускная весна

И любимая школа моя.

Только с каждой прошедшей весной,
Время мчит все быстрей и быстрей,
И под шум облетевшей листвы,
Незаметно мы стали взрослей.

Припев:
Пролетели года и уже для тебя
Раздается последний звонок
И другая девчонка с букетом цветов
С мамой в школу учиться пойдет.

Пролетели года и уже для тебя
За окном выпускная весна
И на память в альбом, этот май, этот двор
И любимая школа моя.

Припев:
Пролетели года и уже для тебя
Раздается последний звонок
И другая девчонка с букетом цветов
С мамой в школу учиться пойдет.

Пролетели года и уже для тебя
За окном выпускная весна
И на память в альбом, этот май, этот двор
И любимая школа моя.


В конце учебного года (обычно, это происходит в 20-х числах мая) российские школы проводят Последний звонок. В это время все ученики каждой из школ собираются на торжественную линейку во дворе учебного заведения. Традиционно, кто-то из мальчиков-старшеклассников проносит на руках будущую первоклашку, звенящую в колокольчик - это и является символом окончания текущего учебного года. После того, как учителя, классные руководители, директор и администрация школы произносят речь на Последний звонок, учебный год считается завершенным. Конечно же, это время становится самым значимым для выпускников 9 и 11 классов, уже решающих, куда пойти учиться дальше. Старшеклассники вальсируют; преподаватели, приглашенные родители и ученики младших классов аплодируют красивым парам, одетым в наряды для танцев - все кажется воздушным и праздничным. Тем не менее, всех выпускников самый сложный экзамен под названием «жизнь» только ждет.

Трогательная речь на Последнем звонке от родителей учеников 11 класса, текст

По окончании школы родители учеников 11 класса произносят трогательные речи в честь выпускников и их учителей. Действительно, прошло уже столько лет с тех пор, когда мамы и папы привели за ручку в школу своих детей, чтобы они постигли знания, даваемые им сначала - первой учительницей, затем - предметниками. Именно преподаватели наблюдали изо дня в день, как взрослеют ребята, как меняются их интересы. Долгие одиннадцать лет они старались изо всех сил передать им хотя бы малую толику знаний, которыми обладают сами.

Как лучше произнести родителям выпускников 11 класса речь в честь Последнего звонка

Собравшись на Последний звонок по поводу окончания не только учебного года, но и школы, некоторые родители могут даже не подготавливаться к торжественной речи. Их и так переполняют эмоции - мамы и папы могут искренне поблагодарить учителей за те знания, что те давали им в течение стольких лет, за их трудолюбие, долготерпение, выдержку. Конечно же, не все сегодняшние выпускники 11 класса проявили усердие в достижении знаний, но разве это так важно, если результат получен - дети закончили школу?

В эти стены мы привели вас годы назад — на первый в вашей жизни школьный звонок в первый день осени. И хоть вы и выросли, повзрослели и набрались знаний, но ваши сияющие глаза и ясные улыбки остались точно теми же, будто дежавю.

Много самых разных ярких эмоций пережито нами вместе за эти годы. Новый этап вашей жизни — волнительный и ответственный — уже на подходе. Ну а пока давайте беззаботно праздновать Последний звонок, не вспоминая обо всех делах. Не каждый день наши дети в одночасье становятся взрослыми.

Дорогие выпускники, дорогие наши повзрослевшие дети! Звонок последний, школьный — эти и наш, родительский светлый праздник, и учителей, даривших вам знания и учивших быть гражданами. Мы, родители, отправляли вас в школу, переживали вместе неудачи, зато гордились успехами. А учителя делали всё нужное, чтобы ввести вас в просторный мир знаний, помогали взрослеть. Эта минута — теплая, торжественная, хотя и немножко печальная для всех. С благодарностью вспоминайте о школе и о тех, кто столько лет здесь делился с вами душою!

Трогательная речь на Последний звонок от родителей учеников 9 класса

Примеры трогательной речи от родителей 9-классников на Последний звонок

Конечно же, не все девятиклассники, собравшиеся на Последний звонок, окончат школу в этом году. Большая часть из них пойдет учиться дальше - получать знания в десятом, одиннадцатом классах. Тем не менее, многие их родителей сегодняшних выпускников 9 класса подготовили трогательные речи по случаю Последнего звонка. Их примеры вы и найдете на этой странице.

Помнится, будто вчера мы с букетом, одетыми нарядно детьми спешили на знакомство с школой учительницей. Дети, из удивленных, жаждущих знаний мальчиков и девочек перевоплотились в достойных и толковых выпускников. Родители в семье, а учителя в классе воспитывали и преподносили жизненные уроки. Совместными усилиями мы преодолели школьный путь как мореплаватели, с штормами, штилем и новыми землями, двигаясь только вперед. Выпускникам желаем продолжать путешествие в огромном жизненном пространстве, постигая новое. А родители смогут предоставить дельный совет, напутствия и свою любовь.

Сегодня праздник большой и дружной семьи, ведь школа — это начальный и светлый этап жизни наших детей. Мы родители, благодарны учителям, за то, что они стали такими же родителями нашим детям, их друзьями и наставниками. Пусть прозвенит последний звонок! Для кого- то это радость, ведь впереди жаркое лето. Для многих это грусть и прощание со школой. Мы благодарны учителям! Ведь их улыбка встречала и провожала наших малышей, долгие годы их рука вела наших детей к новым знаниям и высотам. Спасибо вам за это. С праздником последнего звонка!

Дорогие наши любимые дети! Вот и прозвенел Последний звонок. Вам пора входить во взрослую жизнь. Пусть это будет нелегко, мы желаем выбрать правильный жизненный путь. Путь в счастливую, насыщенную яркими событиями и красочными мгновениями жизнь. Жизнь, где не будет горьких потерь, несчастий, неправильных, жестоких поступков. Всегда, дорогие, поступайте так, как мы Вас учили, как учила Вас школа. Школьный аттестат — это Ваша путёвка в жизнь. Постарайтесь сделать так, чтобы не упустить шанс сделать свою жизнь счастливой. А сегодня мы все дружно говорим:"Спасибо, школа! Мы тебя никогда не забудем. Ты сделала наших детей взрослыми и самостоятельными. Тебе — процветания и благополучия, а нам — терпения!"

Красивая речь на праздник Последнего звонка от выпускников

Школе и учебным занятиям человек посвящает в среднем одну седьмую (!) своей жизни! Уже только этот факт заставляет выпускников задуматься о том, как же важны были для них все годы, проведенные в стенах любимого учебного заведения. Да, именно в школе у нас появляются лучшие друзья на всю жизнь; именно здесь мы закладываем основы знаний, пользуемых позже десятилетиями. Праздник Последнего звонка для каждого выпускника - особенный день подведения итогов его жизни в течение 9 или 11 лет. Многие школьники принимают решение о дальнейшем образовании именно в этот майский день, вслушиваясь в красивые речи своих товарищей.

Примеры красивых речей выпускников в день Последнего звонка

Последний звонок для выпускников - торжественный момент, когда уже бывшие ученики хотят поблагодарить учителей, которые за последние девять или одиннадцать лет стали для них родными. Именно эти преподаватели всегда поддерживали школьников в трудные минуты, искренне радовались успехам учеников, переживали за них. Для большинства ребят школа стала вторым родным домом, где мальчишки и девчонки научились быть ответственными за свои поступки, гордиться, и, иногда, и краснеть за них. Сейчас, когда пришло время расставаться со школьным домом, ко многим его воспитанникам приходит понимание того, как он им был дорог - именно этому и посвящают свои речи в день Последнего звонка выпускники.

Уважаемые учителя и дорогие друзья - одноклассники. Сегодня нам, выпускникам, предстоит сделать один из самых важных шагов в нашей жизни, расставаясь со школой. Позади лучшие годы - беззаботное детство, юность, а впереди дальнейшая учеба, работа. Думаю, что лучшей благодарностью для учителей с нашей стороны будут плоды знаний и жизненной мудрости, выращенные нами из тех семян, которые они посеяли в наших сердцах. Одна латинская пословица гласит, что мы учимся не для школы, а для жизни. Эти слова глубоко запечатлелись в нашей памяти. И вот сегодня мы расстаемся со зданием, которому так многим обязаны, с преподавателями, которые с таки самоотвержением и отдавали посвящали все свои силы на наше образование и воспитание. Поэтому я от лица всех сегодняшних выпускников говорю: спасибо, школа, спасибо, дорогие преподаватели.

Спасибо тем, кто нас ведёт к познанью,

Кто выбрал путь нелёгкий из дорог.

Спасибо тем, кто гордо носит званье:

Учитель, воспитатель, педагог.

Спасибо вам, учителя,

За то, что круглая Земля,

За Трою и за Карфаген,

За бензохлоропропилен,

За ЖИ и ШИ, за дважды два,

За ваши теплые слова

Те, что теперь в себе храним,

За все мы вас БЛАГОДАРИМ!

Какое гордое призванье -

Давать другим образование, -

Частицу сердца отдавать

Пустые ссоры забывать,

Ведь с нами объясняться трудно,

Порою очень даже нудно

Одно и то же повторять,

Тетради ночью проверять.

Спасибо вам за то, что вы

Всегда бывали так правы.

Хотим мы пожелать,

Чтоб вы не знали бед,

Здоровья, счастья на сто лет!

Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Чтоб нами славилась земля,

Чтоб честными росли мы,

Спасибо Вам, учителя,

За все хорошее спасибо!

Искренняя речь классного руководителя на Последнем звонке

На линейке, посвященной Последнему звонку в школе, классный руководитель всегда посвящает свою искреннюю речь «подопечному» классу. Вспоминая все веселые, а, иногда, даже немного грустные моменты из жизни школьников. В этот такой торжественный, но и будничный день, ребятам говорят напутственные слова - пожелания найти свой путь в этой жизни, правильно определиться с профессией. Учителю, особенно, классному руководителю, «заканчивающему» вместе со школьниками 9 или 11 классов, порой бывает трудно передать все эмоции, переполняющие его. На помощь часто приходят стихи, посвященные выпускникам и школе.

Как можно построить свою речь на Последний звонок классному руководителю

Очень часто классный руководитель становится школьникам также близок, как и родители. С ним ученики делятся своими переживаниями, мыслями; ему доверяют свои секреты. Конечно же, Последний звонок становится для них особенно важным - временем, когда ответственный за часть жизни детей «отпускает» их в Большой Мир. Каждый классный руководитель, продумывая то, как построить свою речь на Последний звонок, может просто вспомнить обо всех замечательных моментах, связывающих его и школьников. Речь можно начать или закончить стихами, цитатами великих педагогов- классиков и современников.

Дорогие ребята! Дорогие мои первые выпускники!

Наверное, я не смогу сейчас выразить словами все свои эмоции и переживания! Поверье, их очень много!

Я второй раз в жизни заканчиваю 11 класс. Я вспоминаю, как стояла здесь, на вашем месте и слушала слова напутствия своего классного руководителя Надежды Александровны. Как слезы лились у меня и у моих одноклассников. А ведь тогда я даже не подозревала, что пройдет много лет, и я снова закончу 11 класс.

И вот я снова здесь, только не в роли выпускницы, а в роли классного руководителя. Роль моя поменялась, но чувства - ни капельки! Я как будто вместе с вами отучилась не то что 7, а все 11 лет. Как будто это мне сдавать ЕГЭ, как будто это мои родители сейчас переживают за меня, а я сейчас стою и переживаю за них! У меня такое ощущение, что нет вас и меня.. есть МЫ! Есть одно большое сердце, одна большая душа. Это наше сердце и наша душа. Мне так хочется, чтобы мы с вами никогда не расставались, чтобы вы сохранили самые теплые воспоминания о школе и как можно чаще приходили к нам, ко мне в конце концов!

Классному руководителю принято давать своим выпускникам наказ, какое-то напутствие. И я не исключение.

Я хочу вам пожелать большой чистой любви, создания крепкой семьи, потому что это, я уверена, главная опора и поддержка для каждого человека! Конечно, я желаю вам и вашим родным здоровья!

Всегда помните, что вы уникальные, талантливые, веселые, добрые, открытые, достойные люди! Будьте уверены в себе! Добейтесь в будущем тех целей, которые поставили перед собой! И тогда вы станете по-настоящему счастливы!

Ну а я - сейчас безумно счастлива, потому что я тоже добилась своей цели - я выпускаю таких замечательных ребят! Спасибо вам за все эти годы! Я вас очень люблю! Помните, вы всегда у меня будете первыми!!!

Напутственная речь на Последний звонок от директора школы

Директор школы - человек, несущий ответственность за каждого из учеников. Разумеется, он знает о планах на будущее большинства школьников, выпускающихся из учебного заведения, дает им рекомендации в ВУЗы и колледжи. Часто директор школы одновременно является и «предметником», и классным руководителем у некоторых классов. На нем лежит вся ответственность за каждого из мальчишек и девчонок. Произнося напутственную речь на Последний звонок, директор желает всем ребятам найти свое призвание, реализовать себя как человека, достойного стен школы, из которой он выпускается, построить семьи.

Примеры напутственных речей директора школы в день Последнего звонка

Для каждого из выпускников речь директора школы - некоторое напутствие в жизнь, руководство к действию. Руководитель школы всегда является авторитетом для учащихся и всех преподавателей, именно поэтому к его словам прислушиваются больше других. Составляя речь на Последний звонок, директор школы должен быть как можно более искренним, избегая банальных фраз.

Дорогие ребята!

Мне бы хотелось, чтобы, когда при взгляде на случайно встреченную в альбоме затертую школьную фотографию или полученный много лет назад Похвальный лист, вдруг защемит сердце, когда нахлынут воспоминания и станет тесно от чувств, переполняющих душу, вы вспомнили сегодняшний день и все слова поздравлений, которые сегодня прозвучат в ваш адрес.

Сердце волнуется, слыша звонок,
Самый последний в стенах этой школы,
Больше не нужно спешить на урок …
Праздник у вас, хоть не очень веселый.
Вы закрываете дверь за собой,
Дверь, за которой беспечное детство,
И если вдруг вам взгрустнётся порой,
Знайте, что где-то оно по соседству.
Грустно немного, что все позади,
И никогда повториться не сможет,
Но еще целая жизнь впереди,
Много событий вас ждет всевозможных.
Я вам желаю побед и удачи,
Чтобы достигнуть успехов смогли,
Чтобы решали любые задачи,
Чтобы себя в этой жизни нашли!

Поздравительная речь на Последнем звонке от администрации школы

В конце мая, на Последний звонок, администрация школы в лице завучей всегда произносит поздравительные речи выпускникам. В их словах звучат не только наставления, но и искренняя надежда на то, что уже бывшие их ученики станут гордостью школы - обретут любимую, достойную профессию, семью, сами приведут своих будущих детей под крышу любимого учебного заведения.

Примеры поздравительных речей администрации школы на Последний звонок

На Последний звонок в каждой школе России звучит государственный гимн, гимн школы; в воздух взлетают сотни разноцветных воздушных шариков, символизирующих выпускников, разлетающихся по разным уголкам страны и зарубежью. Конечно же, администрация школы в лице завучей поздравляет ребят с окончанием долгого пути по дороге знаний, желая продолжить этот путь также успешно и в других учебных заведениях. Примеры поздравительных речей администрации школы вы найдете здесь.

Дорогие выпускники
Вот и остались позади школьные годы, незабываемые дни детства, отрочества, ранней юности. И сегодня в книгу вашей жизни будут вписаны яркие страницы исполнения желаний, свершения событий: подведение итогов 10-ти лет учебы, 10-ти лет собственного развития, личного совершенствования, получение государственного документа об образовании - аттестата о полном среднем образовании и долгожданный финал всему - Выпускной бал на всю ночь.
От всей души мы поздравляем Вас всех и каждого с прекрасным праздником. (Аплодисменты). Как красивы и нарядны вы сегодня, как поёт ваша душа, всё вокруг расцветает под магией вашего очарования. Любуются вами ваши родители и учителя, мы все вместе радуемся за вас и желаем вам счастья, очень много счастья. (Аплодисменты). Ваша юность проходит в многоликое, непростое время для нашей страны, не так легко найти себя в этом времени, и поэтому мы желаем вам встать на верную, самостоятельную дорогу, выбрать вуз или работу, которые отвечают вашим запросам, возможностям и интересам.
Мы все мечтаем о достойном будущем нашей Родины, оно лично связано с каждым из вас; посвятите Родине свой труд, сделайте свой вклад в её процветание. Вы все мечтаете о красивой жизни, сейчас это очень модно, но знайте, что красивая жизнь требует много денег, которые заработать честным путем очень трудно. Бойтесь ради такой красивой жизни потерять свою душу, как говорят, продать её дьяволу, будьте милосердны к бедному, старому, инвалиду.
Умейте приносить радость людям своим существованием, не огорчайте своих родителей, любите их, укрепляйте семейные традиции и род свой; умейте найти ту единственную, единственного, жизнь без которого невозможна, и именно только тот единственный, выбранный вами человек доложен быть отцом или матерью ваших детей. Умейте создать хорошую семью, вырастить счастливых детей. Помните своих учителей, школу, ту надёжную ступеньку, с которой вы шагнули в большую взрослую жизнь. И пусть все наши пожелания сбудутся! (Аплодисменты). А теперь мы приступаем к церемонии вручения аттестатов.

В конце каждого учебного года, в мае, родители, выпускники 9 и 11 классов, классные руководители, директор и администрация школы подготавливают речь на Последний звонок.Каждый из них делится с собравшимися мыслями о годах, проведенных в стенах любимого учебного заведения, планами на будущее. Ребят поздравляют с долгим, успешно завершенным путем по одной дороге знаний и приглашают продолжить этот нелегкий путь.

Сценарий торжественной линейки "Последний звонок"

Разработка данного мероприятия будет полезна организаторам внеклассной работы при подготовке праздничного мероприятия "Последний звонок" для учащихся 9 класса, которое проходит в школах обычно 25 мая. Сценарий полностью разработан и опробован в работе.
Ведущий.
Опять весна на белом свете,
На школьной радостной планете
Природа снова ожила,
Сиренью белой зацвела
И это чудо! В нашем зале
Каких людей мы здесь собрали.
Талантливых здесь много, умных,
Смешливых, строгих, скромных, шумных.

Добрый день, дорогие друзья: бабушки, дедушки, родители, уважаемые учителя и дорогие девятиклассники! День сегодня такой торжественный, такой долгожданный, такой радостный, и такой грустный. Ведь сегодня в школе праздник Последнего звонка. Давайте поприветствуем наших выпускников.

(Звучит мелодия «Когда уйдём со школьного двора», выпускники выходят на линейку).

Ведущий:
Торжественная линейка объявляется открытой.

(Звучит Гимн РФ).

Ведущий:
Слово предоставляется директору школы Кадочниковой И.Ю.
(Выступление директора).
Ведущий : Слово предоставляется заместителю директора по учебно-методической работе Черемных С.А.

Ведущий . Слово предоставляется руководителю ООО «Мокинское»Попову Владимиру Степановичу
(Выступление руководителя ООО «Мокинское»).

Ведущий. Слово предоставляется специалисту администрации Григорьевского сельского поселения Варовой Елене Яковлевне.
(Выступление главы администрации).

Ведущий. Слово предоставляется представителю администрации районного отдела образования в Нытвенском муниципальном районе Некрасовой Анастасии Федоровне.
Первоклассник подбегает к микрофону:
Вы, что думаете, если мы самые маленькие, то нам можно и слова не давать?

(Выходят первоклассники).

Выступление первоклассников:
1. Мы в этой школе только год
По коридорам бегали,
Но малыши – внимательный народ,
Мы много наблюдений сделали.
2. Мы снизу вверх смотрели, как мимо вы шагали.
Тяжелые гантели, шутя, крутили в зале.
Вы говорили на басах, улыбки прятали в усах
И нас совсем не замечали!
Пусть это детский наш каприз
На нас взгляните сверху вниз!
Такими были вы в начале.

3. Как время мчится! Радость и тревога!
Мы, например, вступили на порог,
А вы сегодня сходите с порога
И перед вами множество дорог.
Какую выбрать? Посудите сами!
Вот с вами дорогой 9-ый класс,
Учителя отмучались, а с нами
Им предстоит отмучиться не раз!

4. Вы немало разных знаний получили,
Только кажется порой учителям -
Вы нарочно кое-что не доучили,
Чтоб осталось доучить и нам.

5. У каждого из вас живут воспоминанья,
Как в школу много лет ходили дружно вы.
Но вот настал тот миг, пришла пора прощанья,
Еще один звонок - и расстаемся мы!

6. У меня для Вас, друзья,
Слов совсем немного:
Помните, как жили здесь -
И вперед! В дорогу!

7. Ждут экзамены вас скоро,
В жизнь большую вам пора.
А чтобы везло, мы желаем:
Вам ни пуха, ни пера!

(Звучит заунывная мелодия»Волшебник – недоучка» и, как попрошайки, входят 6-классники. Проходя по залу, они делают вид, что собирают шпаргалки для 9-классников.)

1-й. Извините, люди добрые!
2-й. Поможите, чем сумеете!
1-й. Сами мы ведь люди здешние – мы в шестом классе учимся!
2-й. Экзамены без шпаргалок все! Поможите нашим выпускникам!
1-й. Ходим- бродим, побираемся,
2-й. Извините, что мы к вам за поможением обращаемся!
1-й. Люди добрые!
2-й. Подайте, кто может, поможите нуждающимся.
1-й. Шпаргалки писаные, клеенные, ксерокопированные – берем всякие! Дай Бог вам доброго здоровьичка.
2-й. Кроссовки недоношенные собираем, сочинения не ниже «3-х» баллов, конспекты по предметам. Поможите люди добрые, чего добру зазря пропадать?
Ведущий:
Кто детей любил, ласкал?
Кто ночей не досыпал?
Кто за них тревожился,
А, порою, строжился?
Терпеливо день за днем
Их воспитывал ремнем,
Помогал учителю?
Кто это?…..

Выпускники хором: Родители!

(Родители торжественно вносят кожаный ремень, украшенный бантиком).
Родитель 1:
Наши дорогие, горячо любимые дети! Не бойтесь, сегодня никаких санкций не последует. Просто мы хотим вручить вам этот предмет, как символ обретенной ныне свободы! Но пусть он напоминает вам о необходимости критически оценивать все свои поступки.

(Ведущий подносит ножницы. Родители разрезают ремень на кусочки и вручают их каждому выпускнику на память).

Родитель 2:
В добрый час, родные, в добрый час!
Пусть судьба оберегает вас.
Этот день пусть станет в жизни вехой,
Днем начала вашего успеха!

Родитель 3:
Очень давно это было.
А кажется - будто вчера
Пугливо и робко входила
Сюда в первый раз детвора.
И мы провожали с волненьем
Своих дочерей, сыновей
А нынче глядим с умиленьем
На повзрослевших детей.


Родитель 1:
Важнейшая в мире работа
Доверена учителям.
Спасибо за труд и заботу,
Уважаемые педагоги, Вам.
Спасибо за Ваше терпенье,
За ласку, тепло, доброту.
Пусть Вас посетит вдохновенье
В новом учебном году.
Пусть будет прекрасным здоровье,
Проблемы пусть будут легки.
Пусть вас вспоминают с любовью
Все бывшие ученики!

Ведущий:
И всегда рядом с нашими выпускниками были их классные руководители: Козюкова Г.В.,Бузмакова Н.А., Краева Т.И.

Классный руководитель:
Сегодня вам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть
И вас понять, конечно, можно,
Ведь перед вами – новый путь.
Он ждет, зовет, страшит немножко,
Манят великие дела,
Но пусть запомнится дорога,
Что в школу каждый день вела.
Окончена школа! А, значит, взята
Лишь первая в жизни твоя высота
Лети же, как птица, в далекий полет!
Желаем добиться заветных высот.
Мы желаем вам много светлых грез,
Мы желаем вам много с неба звезд!
Чтобы не боялись вы бурь и гроз,
Чтоб решали смело любой вопрос!
Чтобы шли отлично у вас дела,
Чтоб дорога светлой у вас была,
Чтобы дружба верная вас ждала
И не подвела!

Ведущий:
Сегодня день для вас особый – последний день занятий в школе,
Здесь столько лет учились вы и вот к финалу подошли.
Вы несмышлеными сюда пришли детьми,
Теперь же стали взрослыми людьми.
За школьные года вам стоит отчитаться
Вам есть что вспомнить, рассказать
И, может, кое в чем признаться.

Выступление выпускников.
1. А нам действительно есть, что сказать.
Сегодня мы в последний раз услышим уже любимый школьный звонок.

4. И каким же вы его видите наше будущее?

5. В будущем дорог много, а в прошлом у нас была одна: дом – школа, школа – дом. Кстати, я нашел свой школьный дневник.

1. И что же там такое написано?

2. 2004 год. 1 класс.
Быть первоклассником очень ответственно,
Нужно учиться на «5» соответственно,
Нужно быть вежливым, нужно быть смелым
Нужно служить ежедневно примером.

3. А вы помните, какие смешные вопросы мы задавали нашей учительнице?

1. А осьминог из икры вылупливается или он молокососный?

2. А куда летит дым?

3. А когда я стану большим?

4. А кто деревья в лесу качает?

5. А кукушонок по маме своей скучает?

2. А инфляция это не страшно?

3. А можно потрогать вечер вчерашний?

4. А если я буду хорошим всегда, со мной никогда не случится беда?

2. А если я спать захочу на уроке, мне можно поспать?

1. (как учитель) Дорогие сороки!
На каждый вопрос вы найдете ответ
У вас впереди одиннадцать лет!
Пойдемте же вместе по этой дорожке
И пусть не болят ваши резвые ножки.
Пусть ручка уверенно пишет в тетрадке
Учитесь, трудитесь – вперед без оглядки.

(Песня на мотив песни «Александра»)

1. Сюда пришли мы с мамами
С букетами нарядные.
Боялись мы, конечно же,
Переступить порог.
Но вот промчались годы те,
Мы стройные красивые
Стоим здесь и печалимся,
Что ждет нас 100 дорог.
Припев. До свиданья, до свиданья, говорим тебе мы, школа,
Стали мы твоей судьбой,
Ты вглядись в наше лицо.
Чтоб там ни было вначале
Растворились все печали:
Вот и стало дорогим нам
Наше школьное крыльцо.
2. 2005 год. 2 класс
Так и хочется их дернуть за косичку, а потом
Эта девочка с бантиком побежит за мной стремительно
Иль наябедничает учителю.
В школу я ходить люблю, но девчонок не терплю.

3. 2006 год. 3 класс
Какая она добрая, какая она славная.
Так и хочется назвать ее мамою.
И глаза у нее добрые, и мягкие руки,
И на уроках у ней не умрете от скуки.

4. Здесь вырваны страницы.
Хотя, вот опять записи:
2010 год 6 класс:
Ох, уж эти уроки – мучение
Скоро наступит ума помраченье.
Когда из Москвы отступали французы?
Чему же равна гипотенуза?
Оксиды, сульфиды, кислоты, причастные обороты -
С ума можно просто сойти.
Скорей бы из школы уйти.

(Девятиклассники исполняют песню на мотив песни «Последний бой».)
Мы так давно и столько лет не отдыхали,
Нам было просто не до отдыха с тобой.
Гранит науки мы с упорством изучали,
Но скоро прогремит последний бой.
Припев: Еще немного, еще чуть-чуть
По русскому экзамен трудный самый
Я аттестатом своим хочу порадовать учителей и маму. (повторяется 2 раза)
Трещат мозги, как после схватки рукопашной,
Болит спина, и кушать хочется, и пить
И умереть уже нисколечко не страшно,
Хоть каждый все-таки надеется дожить.
Припев:

Дети:
1. 9 лет пронеслись незаметно,
Настала пора учить нам билеты
И сделать свой выбор единственный, правильный.

2. Ну, что там еще в дневнике?

5. Все, больше записей нет.

3. Как же так?! Ведь там ничего не сказано школе, учителям!
А давайте скажем прямо сейчас!

4. Спасибо тебе, родная школа. 9 лет ты нам была домом,
Спасибо вам, учителя, за то, что были к нам терпимы,
За то, что мы любили вас и любим.
Все: Спасибо вам, учителя!

Ведущий.
И вот конец! И может странно даже вам станет без учителей, ребят ….
Не расходитесь сразу – я скажу вам, что на прощанье близким говорят:
«Желаю вам шагать по жизни смело,
Желаю счастья каждому найти,
Пусть сбудется, что каждому хотелось.
В дорогу, милые! Счастливого пути!»
Прозвучит последний звонок сейчас,
Переведет из детства в юность вас.
Эти годы вспомните вы не раз,
Свой родной девятый класс!

(Звучит мелодия песни «Волшебник-недоучка», появляется Магистр в мантии и шапочке с кисточкой).

Магистр:
Посланец я из века просвещенья!
Приветствую вас, юные таланты
Я прибыл, чтобы лично убедиться
В том, что огонь познанья не угас!
И будучи серьезно озабочен
Судьбой науки в нынешних условьях
Намерен клятву взять я с новообращенных!
Клянетесь ли, о недорослей племя
Достичь в труде успехов небывалых
Клянетесь ли не прерывать общенья
Со школой, что вам знания дала?

(Выпускники хором отвечают: " Клянемся!")

Клянетесь ли, покинувши отныне,
В сей грустный час обитель просвещенья
не просвистеть все знания и опыт,
Полученные в этих вот стенах?

(«Клянемся!»)
Клянетесь ли, о юные болваны,
Бросаясь без оглядки в море жизни,
Не забывать в дальнейшем альма-матер.
А, главное, столовую ее?

(«Клянемся!»)

Клянетесь ли, внимая иноземцам,
Словами богомерзкими отныне
Могучий наш язык не засорять?
(«Клянемся!»)
А если вдруг вас посетит удача,
Клянетесь ли, став в тыщу раз богаче,
Последнюю рубашку от Версаче
Вы этой вот обители отдать?
(«Клянемся!»)
Клянетесь ли, о племя молодое,
Не потреблять ни капли алкоголя
И табака с сегодняшнего дня?
(«Клянемся!»)
Друзья мои! Услышите сегодня
Звонок последний вы. Примите
Отныне пожелание удач!
Пусть покорятся вам вершины знаний,
Штурмуйте их без страха. Вам желаю!

Ведущий.
Звени звонок! Вплетаясь в трели птиц,
Вздымайся в высь, не сказкой будь, а былью.
Ты режиссер и автор все страниц,
Так просто названных веселой школьной жизнью.
Финал ученью. Радость, грусть
Смешались воедино, смело и капризно.
Звенит звонок последний пусть
Вам, объявляя о начале Новой жизни!

(Звенит звонок)

Ведущий
Прошу не расходиться! Сейчас будет кульминация - финальная сцена - сцена прощания с учителями, учениками и школьным звонком. Родители! Классные руководители! Возьмите за руки своих детей и, совершив круг перед линейкой, отправляйтесь в путь за аттестатами. Прошу установить декорации!

(Выносят два украшенных стула, мальчик и девочка (1 класс) становятся на них и держат планку со звонками. Проходя под ней, все дотрагиваются до маленьких звоночков).

Ведущий : Внимание! Школа к прощанию с выпускниками приготовиться! Музыку!

(Звучит мелодия песни «Детство моё, прощай». Выпускники покидают линейку).